Es cierto que se puede estudiar el cerebro conservado de las personas, pues se tiene todo el tiempo del mundo para observar un cerebro que ya ha sido fijado y que no se corrompe (o se pudre, como decimos acá en México, je,je), observando con detalle en dónde había mayor concentración neuronal o una disminución y así conocer por qué eran de cierta manera cuanbdo vivos.

Por ejemplo: Un paciente de Síndrome de Asperger tiende a tener menos neuronas o menor cantidad de interconecciones sinapticas en la parte frontal de su cerebro, que es donde se procesa buena parte de la “Inteligencia Emocional”. Por ello, como no procesan bien los sentimientos, no reconocen la intención de las expresiones faciales, ni los cambios en los tonos de voz o incluso el significado de señas simples como el dedo en el labio que les dice que se queden callados.

Si se intentara poner electrodos en el cerebro vivo de uno de esos pacientes podría verse (a lo mejor y simplemente me equivoco) si con estimulación eléctrica (como se hacía con los locos antes, pero moderadamente por ser directamente) o quimica (como se hace al darle neurodepresivos a lo esquizofrenicos para detener algunos casos de alucinaciones)pudiera “medio corregirse” el problema y a la vez registrar al momento el cambio en la actividad eléctrica de éste.

Claro, que por tratarse de una persona viva, haya ciertos problemas éticos y sociales, como siempre sucede.

De todos modos, si se legislara un poco sobre ello, supongo se darían descubrimientos más rápidos y comprobables que los obtenidos de deducciones y cálculos sobre cerebros sin actividad como es en uno que simplemente está muerto.